{"id":196,"date":"2015-10-07T14:56:12","date_gmt":"2015-10-07T17:56:12","guid":{"rendered":"http:\/\/urisaoluiz.com.br\/site\/?page_id=196"},"modified":"2025-03-05T14:28:28","modified_gmt":"2025-03-05T17:28:28","slug":"engenharia-eletrica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/urisaoluiz.com.br\/site\/graduacao\/engenharia-eletrica\/","title":{"rendered":"Engenharia El\u00e9trica"},"content":{"rendered":"
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Engenharia El\u00e9trica<\/h1><\/div>\r\n\r\n\t\t\t\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div><\/div><\/div>\n\t\t
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Conhe\u00e7a o Curso<\/h1>

In\u00fameros s\u00e3o os fatores que influenciam mudan\u00e7as, caracter\u00edsticas e desempenho dos cursos de Engenharia El\u00e9trica. Atualmente, a energia el\u00e9trica \u00e9 um bem essencial a todos que a utilizam, sendo que, medidas s\u00e3o implementadas de forma din\u00e2mica, decorrentes da evolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e utiliza\u00e7\u00f5es por consumidores dos mais diversos tipos. Desta forma, devido \u00e0 escassez de recursos e falta de investimentos em obras necess\u00e1rias a manuten\u00e7\u00e3o da taxa de crescimento da demanda, \u00e9 fundamental a sua utiliza\u00e7\u00e3o de maneira racional, atrav\u00e9s da otimiza\u00e7\u00e3o de sistemas el\u00e9tricos, com um atendimento de qualidade e \u00edndices adequados a continuidade do fornecimento. No Brasil, ocorre a nova estrutura\u00e7\u00e3o do setor el\u00e9trico, caracterizando-se por um modelo funcional desverticalizado que implica na divis\u00e3o das empresas de energia em fun\u00e7\u00f5es de gera\u00e7\u00e3o, transmiss\u00e3o, distribui\u00e7\u00e3o e comercializa\u00e7\u00e3o de energia. A partir do novo modelo, os agentes encarregados dessas diversas fun\u00e7\u00f5es se relacionam atrav\u00e9s de oportunidades e t\u00eam a finalidade de estabelecer, entre outros requisitos, os n\u00edveis poss\u00edveis de responsabilidade, visando, sobretudo, o atendimento adequado as necessidades de energia el\u00e9trica do mercado. A desverticaliza\u00e7\u00e3o implica em grandes desafios em mat\u00e9ria de qualidade de energia, implicando na busca do aumento de confiabilidade em fun\u00e7\u00e3o de cada um dos segmentos do setor e, tamb\u00e9m um aumento da efic\u00e1cia quanto a aplica\u00e7\u00e3o de recursos. Dentro deste contexto, a energia el\u00e9trica se reveste de grande import\u00e2ncia no desenvolvimento e crescimento da regi\u00e3o.\u00a0 Analisando as perspectivas regionais e os projetos que j\u00e1 ou ainda est\u00e3o em desenvolvimento, identifica-se enormes lacunas em tais setores, o que fornece ind\u00edcios e proje\u00e7\u00f5es quanto a contribui\u00e7\u00e3o efetiva do setor de energia el\u00e9trica, alavancando demais setores da economia e portanto, fundamental ao processo de crescimento e desenvolvimento regional. O Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia El\u00e9trica da URI tem a finalidade de preparar o recurso humano adequadamente \u00e0 realidade e consciente da necessidade permanente de aprendizagem, desenvolvendo m\u00e9todos e an\u00e1lises de processos e novas t\u00e9cnicas para solu\u00e7\u00f5es de problemas. Levar \u00e0 comunidade o conhecimento e a conscientiza\u00e7\u00e3o das atividades e das a\u00e7\u00f5es laboriosas necess\u00e1rias \u00e0 supera\u00e7\u00e3o das dificuldades. Consiste da responsabilidade na prepara\u00e7\u00e3o de um agente modificador, capaz de intervir adequadamente na estrutura setorial existente, formando profissionais de alto n\u00edvel t\u00e9cnico com elementos humanos devidamente inseridos, para realizarem atitudes positivas e colaborarem no sentido de melhorar as condi\u00e7\u00f5es s\u00f3cio-econ\u00f4micas da regi\u00e3o com significativa responsabilidade.<\/p>

Objetivos<\/h1>

Proporcionar aos acad\u00eamicos uma forma\u00e7\u00e3o consistente nos fundamentos t\u00e9cnico-cient\u00edficos da Engenharia El\u00e9trica, o desenvolvimento das compet\u00eancias requeridas para atua\u00e7\u00e3o ampla dentre dos campos definidos na regulamenta\u00e7\u00e3o do CONFEA, possibilitando-lhes a constitui\u00e7\u00e3o de um perfil inovador e pr\u00f3-ativo, embasado em conhecimentos cient\u00edficos, tecnol\u00f3gicos e de gest\u00e3o, adapt\u00e1vel \u00e0s crescentes mudan\u00e7as sociais e evolu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas.<\/p>

Perfil Profissional<\/h1>

O profissional ter\u00e1 s\u00f3lidos conhecimentos na \u00e1rea de Eletr\u00f4nica Anal\u00f3gica e Digital, Acionamento, M\u00e1quinas El\u00e9tricas, Automa\u00e7\u00e3o e Controle, Distribui\u00e7\u00e3o de energia El\u00e9trica, Qualidade de Energia, entre outros.<\/p>

Campo de Atua\u00e7\u00e3o<\/h1>

O mercado de trabalho para absor\u00e7\u00e3o de Engenheiros Eletricistas \u00e9 vasto, podendo ser em F\u00e1bricas de Equipamentos El\u00e9tricos pesados; Ind\u00fastria de Equipamentos Eletr\u00f4nicos; Empresas P\u00fablicas e Privadas; F\u00e1bricas de Celulares e Aparelhos de Infraestrutura de telecomunica\u00e7\u00f5es; F\u00e1brica e presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os de computa\u00e7\u00e3o; Mercado aut\u00f4nomo e de doc\u00eancia.<\/p>\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>

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